小学有趣的体育会议主题计划（8篇精选文章）

为了确保可以有序地进行工作或事项，我们需要提前制定计划。该计划是在全面考虑与问题或问题有关的因素之后制定的书面计划。制定计划时应该注意哪些问题？以下是由编辑收集和编辑的小学有趣的体育会议的主题计划。欢迎每个人分享。

小学娱乐体育会议的主题计划1

1。活动计划

在我们的童年生活中，我们在父母和孩子之间建立了一座沟通的桥梁，使我们能够在比赛中感受到运动的乐趣。因为玩耍是孩子的本质，所以让孩子们在比赛中尽可能多地发挥自己的意愿，使孩子们在比赛中增加知识，增强统一和友谊，并培养自己的信念以挑战自己和超越自己。

2。活动时间和位置

时间：10月15日至16日地点：篮球场

iii。活动

1。项目名称：“ 30米迎接继电器”

参与者人数：10名男女

比赛规则：每个班级的男孩和女孩（A和B）都站在比赛领域的两端。在听到老师的命令后，A团队的第一位学生很快就右手驶向B队。在跑到B队的接力赛区域后，他与B队的第一任学生交出了接力棒，并站在B队的结束后，B队持有Bek of Bectove the Becont the Baton，并迅速向A跑向A。遵循上述方法的学生遵循上述方法并完成了比赛，并按时间计算了结果。

2。项目名称：“跳绳”

参与者人数：5名男女（一个可以有酋长或副校长）

竞争规则：

（1）竞争时间限制为2分钟，绳索的长度也不受限制；

（2）在比赛中，两个人摇了摇绳索，其他人同时跳了。参与的团队成员必须一次合作并完成比赛；

（3）当绳索在比赛中被阻塞和中断时，您可以在有限的时间内再次跳跃，并且可以连续计算跳跃的数量；

（4）获胜者是在有限时间内跳跃最多的获胜者。如果结果相同，则抽奖将确定排名。

3。项目名称：“踢足球”

参与者人数：3个男人和2名女人

竞争规则：

（1）目标分为6个网格，在第一行中有3分，第二行3分的3分，2分，2分，2分，2分，2分，2分，2分，2分，2分，2分，2分，2分，2分，2分，2分，2分在2分中，2分，2分。

（2）每个人连续3个进球，而击中电网的参与运动员的得分是通过总成绩来计算的。热门歌曲最多的球队排名第一。如果总数相同，则排名将取决于其个人分数。

4。入学排名和奖励方法：

1。从1年级到6年级的所有比赛都将在前三名中排名，分数为5、4、3和1。总群体得分的计算：根据每个项目的分数计算，而具有更多分数的所有分数则排名第一；如果这些点相等，那么单个项目中有更多位置的人将首先排名，依此类推。

2。三年级至六年级比赛的结果包括在学校田径运动会议的总分中。

5。本法规不涵盖的问题应分别通知。

小学娱乐体育会议的主题计划2

1。体育会议主题：

和谐，创新，阳光和健身

2。活动目的：

为了进一步促进质量教育的实施，提高学生的身体健康，并真正实施每天锻炼一小时的指导意识形态，健康工作五十年，并过着幸福的生活。让学生充分感兴趣地运动，培养自己的情感，充分发挥自己的智慧和个性特征，并创造一种文明，健康，活泼和和谐的校园文化生活。在新时代展示小学生的形象，培养团队合作精神，致力于健康的身体学习，并特别举办这次有趣的运动会议。

3。体育会议的时间和位置：

时间：20xx-5

地点：运动场

4。活动领导小组：

团队负责人：朱小

副团队负责人：Li Jihong和Li Feng

成员：每个班级的班级老师

5。裁判

总裁：唐·Youchun

裁判：

6。活动内容：

1级和2级：跳绳30秒，握住30m直接接力的玻璃球站立跳远，触摸石头并越过河流打保龄球

3年级小组：1分钟跳绳1分钟静坐接力赛架跳跳缆车轿车椅子，感觉到石头越过河水打保龄球，抓猪

四年级的小组跳绳1分钟，仰卧起坐，跳远拔河船，抬起轿车椅子，感觉到河对面的石头在河上打保龄球，跑出保龄球，赶出30m的猪，拿着乒乓球接力赛，以供两个人奔跑，以三足障碍奔跑

5年级和6：1分钟跳绳1分钟仰卧起坐，站立跳动的战争式轿车椅子，感觉到石头越过河，打保龄球30m拿到乒乓球接力两个三足的障碍，钓鱼和拖球两个人奔向后部，并慢慢奔跑，慢慢地奔跑自行车

7。奖励设置

每个年级的第一名是获胜者。第二名是战斗奖。

8。参与者和竞争方法的数量

参与者人数：

每个班上的四个男孩和女孩

所有班级老师都应与该课的学生一起参加活动。

竞争方法：

1。运行：

三足比赛：两个赛车手在一个小组中，相邻的腿与布条绑在一起。首先到达终点线的人是获胜者，距离为50米。如果绳索在途中断裂，您需要再次将其绑起来并继续比赛。如果同学跌倒，只需将其调整到位，而无需返回起点（带上您自己的绑腿绳）。

球支撑跑：参赛者用手握住乒乓球球拍，并在球拍上拿着一个乒乓球。他跑了50米。如果球落在中间，他将回到起点并重新开始。首先达到终点线的人是赢家。

运球跑：参赛者打了一场篮球比赛，并首先获胜。轨道宽0.5米。如果您在中间不抓住球或运球一次，那就是失败。

两个人背靠背的人的规则：两个学生在一个竞争小组中（男女无限）。两个人将篮球背对背，水平向前奔跑。如果球在途中掉落，请拿起球并从起点继续比赛。在比赛中，两个人只能以他们的背部触摸篮球。如果他们发现自己用手握住球，他们将被视为非法。长度为50米。

钓鱼跑：参赛者用手握住一根长杆，将绳索绑在杆子上，将钉子绑在绳索上，然后将啤酒瓶放在赛道的中间。参赛者首先模仿钓鱼者之后，他去了站立的瓶子，用手里的长杆抓住了瓶子。继续前进。那些首先达到终点线的人是赢家。

2。携带轿车椅子：3名学生是一个参与者组（男女无限）。一个同学拿着雨伞，坐在两个学生设置的轿车椅子上，为起点做准备。在比赛开始时，两个学生将另一个学生带到终点，绕过终点并返回起点，并且必须绕过标记杆，然后再返回。以最快的速度获胜。

3.驾驶猪：同学使用木棍将实心球向前推，宽度为50厘米。距离为50米。时间最少的一个是赢家。您的手和脚在中间用手和脚触摸球是犯规的。

4。夹紧玻璃球：每个人一次只能握住一个玻璃球；落在地面上的玻璃球必须夹回碗中，否则他们将退出比赛。谁在三分钟内夹紧夹具的人将获胜。

用石头越过河流：比赛规则：每队3人，球员1和3位于起点，玩家2距离起点15米，球员1、3和2互相朝向彼此（男人自己安排）。在比赛开始之前，参与的团队成员在赛道的起跑线之后做好了准备。排名第一的团队成员手里握着一块“石头”，站在两个“石头”上，双腿在起跑线后面。组织者发出命令后，团队成员首先将木制块置于适当的位置，并依次反复向前移动，直到完成（所有三个“石头”都越过了线），并与2号团队成员合作。第2号以相同的方式返回，然后按顺序重复。当三号团队成员完成并越过终点线时，球队取得了成功。

5。跳远：站跳远方法：每个运动员可以跳到3次，最佳得分被用作得分的确定。如果您已经犯规三次跳跃并且没有结果，则将计算为“ 0”。

跳过绳索竞赛的规则：参与者可以自由选择各种单人跳跃方法。每次参加的运动员跳跃时，摇动绳索一个循环（一个星期的圆圈），并在一分钟内记录跳跃的数量。如果跳绳在比赛期间被打断，除了这段时间，您可以继续跳绳并连续计数。如果绳索折断，您可以重新测试一次。

游戏时间为1分钟。 （1和2年级30秒）

6。静坐规则：

①选手躺在垫子上的背上，弯曲他的腿，脚后跟靠近垫子的一端，双手交叉在头后，用力量拧紧腹部，举起上身坐在腿上弯下腰，抚摸膝盖。学生裁判坐在参赛者的脚上，用双臂拥抱参赛者的小牛。

②当参赛者躺在他的背上时，他不会算在肩膀上：他不会双手在头后面；他不会计算肘关节不会碰到膝关节（可以触摸头部）。

7.娱乐保龄球比赛

1。参与者可以在注册办公室首次注册并在参加比赛之前收到该号码。

2.参与者必须站在犯规线上，否则发球将无效。

3。全部

参赛者一次击中了所有十瓶，称为Full。得分是10分。

4.冲突目标

参赛者一杆击球，但未能击中球，这是一个承认的进球。分数是击倒的瓶子数量。

承认的参与者可以再次击球并两次获得最佳成绩。

5。参与者将共有三轮比赛，获胜者将取决于三轮的总分。

6。如果有相同分数的参赛者，将添加一次比赛。

8。自行车慢速骑行竞赛规则：

（1）运动员位于起跑线的前面（前轮压线）。听到命令后，他开始向前骑。时间开始。上一轮按终点线是竞争的终结和时机结束。

（2）在比赛中，允许脚触摸脚，但必须迅速抬起。每次撞到地面的时间是减去两秒钟。超过两秒钟后退出游戏；超过三次（包括三次）后退出游戏。

（3）在比赛中，下车的人会重新获得比赛，再次下车并退出比赛。

9.接力赛：

第一人称从起点开始，然后将接力棒传递到第二人称到达终点。第二人称从终点开始到起点，并将第三人称通过第一人来完成任务。

10。障碍赛：

距离为50米，在中间绘制4个圆圈，设定了一个障碍（高度为0.5米）。参赛者将转身并回到终点线（直接）。如果获胜者首先返回起点，他将获胜。

9。要注意的事情：

1。所有课程都应在安全，纪律和环境保护教育方面做得很好。活动期间不要跑来跑去。以有序的方式观看。坐在指定的地区，为合理的鼓励加油。

2。每个班级都应组织团队成员并准时参加比赛。

3。请注意比赛期间运动员的安全。

4.实施和谐，友谊第一和竞争的精神。

10。这些规则不涵盖的事项应在比赛前由会议组织委员会同意。

小学娱乐体育会议的主题计划3

为了进一步实施“国家健身计划概述”，积极回应“国民十亿名学生阳光运动”的呼吁，继续实施教育部要求小学生“每天锻炼一小时”的要求，稳步促进体育休息活动，并稳步促进体育锻炼，并全面地改善学生的体育锻炼，以“健康”和“健康的人”和“与人的生活”和“与众不同”的生活和养育者的生活，并在社会上和养育者的生活和养生的生活和培养基，并与他们的生活和培养一起，并为您带来了社会的培训，并与他们的培养基和培养基一起，并为您带来了培养。同时，让孩子们在游戏中体验幸福，在运动中获得健康，学会在竞争中合作，促进国家健身和家庭健身活动的发展，并营造一种和谐的“健康，幸福，合作，参与和家庭感情”的氛围，该活动计划是专门制定的。

1。托管部门：

学术事务办公室，道德教育办公室

2。竞赛日期和位置：

12月10日至14日，20xx，位置：学校田径。

3。参与方法：

1。每个班级将组成一个团队参加；

2。所有成员都必须参加。两个成年人参加每个小组项目（教师或父母），没有参加成年人的重复。

4。运动员资格：

身体健康适合运动的老师，学生和父母。

5。竞争方法：

每个事件的特定竞争方法应按照每个竞争规则的规定实施。

6。衣服：

所有比赛都必须在相应的运动服中进行。

7。入学排名：

（i）根据9、7、6、5、4、3、2、1的评分，单个项目中的前八名位置是根据18、14、14、12、10、10、8、6、4和2评分的。

（ii）团体奖

从一年级到五年级的前三名奖项获得了奖励，并获得了六年级的一等奖。

8。裁判：

它是由组织委员会分配的。

9。注册：

（1）每个参与的团队必须在12月4日之前将注册列表重复地交付给运动团队。

（2）必须根据竞争规则填写注册表。笔迹必须整洁，并且不得随意草率或简化。那些未在截止日期内报告的人应被视为弃权。注册后，不允许更换或补充项目和列表。

10。报告：

每个参与的团队将在比赛前10分钟举报。

11.这些法规的解释，修改和补充以及个人竞争法规应是主持人部门和运动队的责任。

小学娱乐体育会议的主题计划4

1。指导意识形态：

为了进一步丰富我们学校学生的课外生活，促进学生更广泛地参加体育活动，提高学生的身体健康，激活他们的身心，并充分精力致力于学习，这次体育会议是特别举行的。通过活动，可以培养学生团队的意识，竞争意识，合作和沟通技巧，学生对学习，促进他们的个性和特征，促进学生的全面和健康发展的热情，并以全方位的方式真正实施优质的教育。

2。事件主题：

我锻炼，我很高兴

3。活动时间：

5月6日

4。活动位置：

学校操场

5。活动人员：

所有老师，1至6年级的学生

6。比赛活动：

低年级组：在一分钟内跳绳，穿过石头越过河和呼啦圈

中级小组：一分钟的跳绳，气球夹，射击，呼啦圈

高级小组：一分钟的跳绳，齐头并进，呼啦圈，气球夹，拍摄

教师组：呼啦圈，跳绳。

7。奖励设置

前三名包括每个年级小组（获奖奖，格斗奖和最佳合作奖）。

8。参与者人数

根据每个人参加的原则，每个孩子都可以参加至少一项活动。

9。竞争方法

跳绳：跳绳一分钟，获胜者是跳跃最多的人。

投球：每人10球，即10个投球机会。在指定的位置，将球倾斜到盆地。获胜者是每个年级小组射击的人。

气球剪辑：两个人在指定的时间内合作，该小组首先达到终点线是赢家。

越过河流：在老师发出命令后，每个团队排在活动中，将两个纸板用作“ Stepstones”进行活动，向前移动并踩着脚又越过河流，然后将纸板交给B团队。 B团队使用相同的方法越过河流，直到团队的每个学生一次越过河流。首先完成的团队是胜利。

10。注：

1。所有课程都应在安全，纪律和环境保护教育方面做得很好。他们不应该在活动期间四处奔跑，并且比赛和观点是有序的。

2。在比赛中注意学生的安全。

3.实施和谐，友谊的精神首先和竞争。

小学娱乐体育会议的主题计划5

为了充分执行学校的体育工作计划，培养学生的良好体育锻炼习惯，以有针对性的方式提高学生的身体健康和锻炼技术水平，促进他们的精神观点，促进他们的顽强斗争精神，统一与合作的精神，增强学生的身体健康，并在钥匙素老师和学生的精神上，以举办19届运动会，以举办钥匙界的运动会。好吧，提出了以下实施计划：

1。指导意识形态：

遵守卫生的指导意识形态，首先实施“国家健身计划的概述”和“圭亚那荣耀计划”，以增强人们的身体健康，不断提高体育意识和参与学校的意识和参与意识，在学校中，发现和培养体育储备金，并提高了有能力的运动水平。通过运动会议，学生可以积极锻炼并提高他们的整体质量。体育比赛采用了个人田径比赛，班级成绩和丰富多彩的参与活动，使每个学生都能拥有自己喜欢的运动，使每个具有专业知识的学生都能展现自己的风格，并让每个学生都能感到运动的乐趣！

2。主题：

五颜六色的校园，个性化的老师和学生，放开心情并超越自己

3。时间：

9月29日，20xx- 9月30日，20xx

4。位置：

游乐场，篮球场

5。竞赛项目：

学生项目60m 100m 200m 400m 800m垒球跳远独立跳跃迎面接力4x100接力赛

注意：（在一年级和二年级，只参与跳远和迎面接力赛）

父母项目Suthtlecock Kick（男女无限限制，限制为六人，数量持续一分钟，总共六个人）正接力（六个父母和学生，三个男人和女人）射击（五人，男女限制，男女限制，每人五次，即，总和，总和）

参与方法的学生活动（3--5）每个项目仅限于两个项目，一个人仅限于两个项目，每个班级限制为14人。 （1-2）同时有四名男女，五名学生被转移到前后，五个父母是。

老师和员工物品：50m 100m 30m持球，足球射击，跳绳一分钟

参与方法：每个人都基于工会小组。

教师仅限于两个项目，每个项目都限于两个项目。前六名被授予，不到六个被授予。小组奖的前三名。 （男老师在裁判方面做得很好）

评分方法学生的项目得分为7 5 4 3 2 1分。

父项目收集的总分数为7 5 4 3 2 1，并记录了班级的总分。

6。奖励方法：

团体和各个类别的前三名奖品，

7。裁判：

除班主任以外的所有老师

要求：负责，公平和公平

注意：竞争的具体时间是由学校安排的。 （3-5）每个班级的校长必须在放学前一天的15日下午进行注册。

8。比赛时间

9月29日，下午2：30-5：30父母项目

9月30日，8：00-11：30 AM学生计划

9月30日，2：00-5：30 PM学生计划

9。如果有任何变化，班主任将及时通知。

小学娱乐体育会议的主题计划6

1。运动主题：

我锻炼，我参加，我很高兴

2。活动目的：

在基于广泛的教育概念的指导下，为了进一步促进质量教育的实施，提高学生的身体健康，并真正实施每天锻炼一小时，健康工作五十年的指导意识形态，并过着幸福的生活。让学生充分利益地运动，培养情感，发展智慧，表现性格特征，并创造一种文明，健康，活泼和和谐的校园文化生活。在新时代展示小学生的形象，培养团队合作精神，致力于健康的身体学习，并特别举办这次有趣的运动会议。

3。活动时间：

2015年4月29日上午

4。活动位置：

Shengli街小学Lingxiucheng校园游乐场

5。活动内容：

队列评估

1。竞争要求：

（1）基于级别部门的小组竞赛

（2）每个班级的所有成员都必须参加。

（3）带领团队进入和退出法院的球队得分都包括在外。

（4）体育委员会成员将在二年级和三年级进入该领域；班级老师将在一年级进入该领域。

2。评估方法：根据全精神，整洁的步骤，快速运动等得分。

大型运动竞赛

1。竞争要求：

（1）竞争级系在2年级和3年级，每个课程的所有成员都必须参加

（2）比赛的内容是五颜六色的阳光和有氧运动。

（3）地层是四列和均匀的衣服。

2。评分方法：

根据准确性，均匀和正确的方向，均匀的衣服，全精神，快速运动，准确的节奏等得分。

有趣的运动会议

这次体育会议基于级别的部门，并在不同时间段组织。这些项目的设置为：

一年级：障碍接力亲子接力赛

2年级和3级：一起运输水和继电器

6。参与者人数：

障碍接力：每个班级都有15个男人和女人（一年级的男人和女人没有限制）；

亲子接力赛：每个班级都有4个父母和16名学生；

一起工作：每个班级中有20个男人和女人：

亲子水运输接力赛：每个班级中有8位父母和16名学生（男女无限）。

为了实现全面参与的目标，这两个活动的参赛者必须不重复。

7。排名确定：

根据年级，一年级的前四个位置，第二年级的前三名，以及三年级的前两个地方

8。竞争方法：

障碍继电器：采用往返继电器的形式以绕过一定数量的障碍。

亲子接力赛：两个父母（一个男性和女性）交叉，将学生带到指定的位置（每个父母都会旅行两次）。学生跑到终点线，将指挥棒交给对面的学生。学生以相同的方式跳到父母位置。然后，父母将学生提升回起始位置，然后下一组父母开始，依此类推，直到父母和学生都完成为止，而短期的父母则首先排名。

一起工作：两者用双手握住警棍。比赛开始后，两人在同一时间向左绕开并绕过障碍物。然后返回。在跑步过程中，不允许手释放或越过障碍物，否则罚款将是时间。采用继电器的形式。

亲子水传输继电器：采用继电器的形式。父母与学生牵着手，每个人都握住一个容器，然后将水的水填充在团队前面的水桶中，然后又又填充了对面的水桶。该小组短时间和大量的水排名首先。

小学娱乐体育会议的主题计划7

1。指导意识形态

为了更好地执行该党的教育政策，实施中央委员会和州议会的意见，以加强年轻人的体育锻炼并增强年轻人的身体健康，坚持“以学生为导向，健康的第一名”的指导意识形态，培养学生的兴趣和兴趣和兴趣爱好，并在体育活动中持续不断地参与体育节目，并在体育节目中表现出了努力，并在体育节目中表现出了启发，这是迈克尔体育节目的努力，这是最初的运动，这是我们的“运动”，这是在体育节目中的努力，这是我们的“运动”，这是我们的“运动”，这是我们的“运动”，这是我们的“运动”，这是我们的“运动”，这是我们的生活，这是我们的“玛丽·梅斯”（Hab），这是我们的“我们”的努力。以及第28田径游戏。

2。口号

阳光运动快乐你和我阳光男孩五颜六色的真实小

3。时间

5月3日，20xx- 5月31日，20xx

4。活动要求

1。了解进行这项活动的重要性，坚持每个人参加，结合普遍和改进，并将体育竞赛与体育文化的渗透相结合。在大规模改善学生身体健康的基础上，促进学生的性格发展。

2。加强安全教育，澄清责任并采取各种预防措施，以确保安全和有序地进行此活动。

3。每个班级在体育比赛中都将在注册，培训，竞争，啦啦队等方面做得很好，并努力获得精神文明和体育比赛的双重收获。

4.裁判应准时到达，并认真而认真，以确保事件的顺利进步。参与者将以文明的方式竞争，遵守规则，尊重对手并服从裁判。

5。原则上，参加活动时需要统一的衣服。

V.领导力小组

为了加强领导力的工作，建立了一个体育节工作组，以负责活动期间的协调，组织和宣传。

团队负责人：Shi Qin，Chen Xipin

副团队负责人：周洪，陶王，Zhuang jingtao，他hao hao

宣传团队：教育部，道德教育部门和旅。负责在体育节期间协调各种工作，以及本赛事的宣传，教育，摄影，摘要，表彰和其他工作。

竞争小组：体育小组。负责确定时间，安排比赛，裁判的培训和安排，运动器材的安排，竞争场所的排序等。

物流小组：总务办公室，医务室。负责制作横幅，物品收集，卫生和救援，安全和其他工作。

vi。活动安排

（i）体育和文化

1。执行“快乐的阳光运动你和我”的照片故事比赛。获胜的作品由学校纳入展览卡中，并在整个学校展出。 （5月4日至5月7日）

2。每个班级都将创建个性化的展览委员会，主题为“快乐的阳光体育您和我”，道德教育部和旅部门将组织检查。 （5月10日至5月11日）

3。举行盛大的开幕式（5月12日）

（1）荣誉后卫：国旗队，团队国旗队，学校国旗队，彩色国旗队

（2）Square Array显示：学校级广场阵列（溜冰队，舞蹈队，科学与技术团队）；班级主题广场阵列（每个类

一个方形矩阵，自定义主题，个性化显示，由24人组成）

（3）人事入口：运动员进入裁判员进入场地

（4）相关演讲：校长发表了开幕词，运动员代表讲话，裁判宣誓就职

4。进行特殊啦啦队，文明受众以及阳光充满活力的青少年的选择（5月12日至5月14日）

5。五年级摄影团队举行了“美好的时刻”摄影报告展览（5月17日至5月21日）

（ii）体育比赛类别（附带的特定计划）

1。小组比赛

2。电台他妈的比赛

3。第28田径比赛（个人和小组比赛比赛）

4。教师项目竞赛

7。摘要和赞扬

举行了颁奖典礼，并邀请出色的学生担任旗杆式长凳。

附件1：

Zhenjiang实验小学小学小组项目竞赛20xx

1。比赛时间

5.3-5.31

2。竞争方法

利用体育课程和体育活动的时间进行竞争，所有学生都参加

3。奖评估方法

在成绩中选择前十名

4。竞争内容

一年级和二年级沙袋比赛

Third and fourth grade solid ball throwing match

Grade 5 basketball dribble game

Sixth grade soft volleyball competition

Appendix 2:

20xx Zhenjiang Experimental Primary School Radio Exercise Competition Rules

In order to further implement the guiding ideology of "health first", promote the development of the third set of national primary school students' radio exercises "Rise the Sail" and enrich students' sports activities. After the school's research and decision, it will be held in mid-May

School-wide radio exercises competition. The specific procedures are as follows:

1. Time: May 20xx

5.5 First and Third Grade Radio Exercises Competition Time (8:05---8:25)

5.6 second and fourth grade radio exercise competition time (8:05---8:25)

5.7th grade radio exercise competition time (8:05---8:25)

5.11 6th grade radio exercise competition time (8:05---8:25)

2. Location: School track and field

3. Participants: All current students (and leave must be proof)

4。竞争方法：

11. Based on the class, each three classes in the grade are one each year, and the number of games is determined by drawing lots.

2. Scoring requirements:

A. The clothes are uniform and neat and have a good mental outlook.

B. The teams entering and exiting are neat and can follow the athlete's march.

C. The broadcast operation is accurate, standardized, in place and uniform.

D. The formation of radio exercises changes, and if there are innovations, add (1-2) points.

3. Hire teachers from other schools to be judges.

4. The full score is 10 points, the radio exercises are 9 points (1 point per quarter), the mental outlook, 1 point in the entry and exit.

5. The results will be announced at the end of the competition and the award will be presented on the spot.

6. Classes that have won the top three in each grade will be displayed at the opening ceremony of the school track and field sports meeting

5. Admission name:

Ranking is based on grades, the top three are admitted, and awards are awarded on the spot.

6。要注意的事情

Matters not covered by this procedure will be notified separately.

The referee will be given a grade leader of each grade and two teachers to conduct a straight-pushing and grinding evaluation.

Theme plan for the fun sports meeting in primary school 8

1。指导意识形态：

In order to further promote the implementation of quality education, improve the physical fitness of students, and truly implement the guiding ideology of exercising for one hour a day. Let students exercise their bodies in full interest, cultivate sentiment, give full play to their intelligence and personality characteristics, and create a civilized, healthy, lively and harmonious campus cultural life. Show the image of primary school students in the new era, cultivate the spirit of teamwork, devote yourself to learning with a healthy body, and specially hold this sports meeting. Adhere to the guiding ideology of health first, thoroughly implement the "National Fitness Plan Outline", with the purpose of enhancing people's physical fitness, continuously improving the sports awareness and participation awareness of teachers and students in the school, discovering and cultivating sports reserve talents, and improving the level of competitive sports. Through sports meetings, students can actively exercise and improve their overall quality. The sports meet adopts individual track and field competitions, and scores are divided into lower grades and higher grade groups. The participating events are rich and colorful, allowing every student to have their favorite sports, allowing every student with expertise to show their style, and allowing every student to feel the joy of sports!

2. Topic:

Show off your specialties, let go of hope, and surpass yourself

3. Time:

October 25, 20XX

4. Location:

操场

5. Competition items:

Grade 1 and 2: Special items for 30-meter rope skipping

Grade 3 to 4: 50-meter rope jump stand long jump

6. Reward method:

The top two winners in the class awards, the top three prizes in each individual awards, and special rewards for special projects.

7。裁判：

Chief referee: Yang xx

The starting point and end point of the sprint: Ding xx, Liang xx

Sprint midpoint supervision: xxx

Jump rope: xxx

Standal long jump: xxx

Featured Project: xxx

Recorder: xxx

Photography: xxx

Requirements: All referees must be responsible, just, fair and reasonable.

Notes to the head teacher:

1. Each class provides safety education to students. Do not run around during the event. Watch in an orderly manner. Sit in designated areas and make a reasonable encouragement.

2. Each class should organize the team members and participate in the competition on time.

3. Please pay attention to the safety of athletes during the competition.

4. Implement the spirit of "friendship first, competition second".